Son 3-4 senede üniversite sınav sonucunun açıklandığı günlerde, bu başlıktaki gibi bir haberi veya aşağıdaki manşet haberlerinden birini duymaktayız.
Duyulan haberler;
Yks'de 100 bin sıfırcı, Yks'de 64 bin aday sıfır çekti, yaklaşık 100 bin öğrenci sıfır çekti, 64 bin kişi sıfır çekti, Yks'de kaç kişi 0 çekti, 96 bin kişi sıfır çekti, Yks'de yüz bin öğrenci sıfır çekti, Yks'de 96 bin aday sıfır çekti, Yks'de 100 binin üzerinde öğrenci sıfır puan aldı, Sınavda 96 bin aday sıfır çekti, 100 bini aşkın aday sıfır çekti, 100 bin öğrenci sıfır çekti, üniversite sınavında yaklaşık 100 bin öğrenci sıfır çekti.
Burada 100 bin rakamı bir sene 96 binlerde, başka sene 64 binlerde, olabilmekte. Peki önce sınavda sıfır çekmek demek nedir onu yazalım, sonra konumuza devam edelim.
Sınavda sıfır çekmek demek ne demek, Yks'de sıfır çekmek ne anlama gelir, Yks 0.5 net kuralı nedir? Temel yeterlilik sınavına giren adayın puanının hesaplanması için yeterli olan 0,5 nete sahip olamamak, başka bir ifade ile doğru netlerinden yanlış netleri çıkarınca geriye 0,5 netten az kalması.
Size de ilginç geliyor dimi, sınava girip, 1 neti bile olamamak. Birde duruma şöyle bakalım. Acaba 2 neti olmayan kaç bin kişi var. Belki de bu rakamlar ikiye katlanıyor olabilir.
 |
| Yüz bin aday sıfır çekti |
Böyle haberleri bir hiç bir zaman daha duymamayı ümit ediyoruz, ama yine duyarsak o vakit üzerinde düşünmemiz gereken durumlar olacaktır. Çünkü rakam çok büyük ve ortalama 100 bin öğrencinin sıfır çekmesi inanılmaz.
Bizler biraz bu konu üzerinde düşündük ve bazı önerileri yazmaya karar verdik. Bu rakamın böyle büyük olmaması için neler yapılmalı, neler olmalı? Şimdi bunlardan biraz bahsedelim.
Yüz bin öğrencinin sıfır çekmemesi için neler yapılmalı
* Eğer öğrenci liseyi okumak istemeyip yeteneği var ve bir iş alanında usta olmak istiyorsa bunlar teşvik edilmeli. Bu kişiler Milli Eğitim tarafından takip edilip, fabrikalara yerleştirilmeli, orada haftada 1 gün teorik ders görmeli, 4 gün çalışarak pratik yapmalı. 4 yıl sonunda ise bunlara hem lise diploması, hem de kalfalık diploması verilmeli. Böylece sanayimize hem yetişmiş eleman sağlanmış olur, hem öğrenci istediği işi yapar. Böylece öğrenci istemeye istemeye okumamış olmayıp, sınavlarda da sıfır çeken öğrenci sayısı azalmış olur.
* Sınavlarla ilgili fazla değişiklik yapılmadan, sabit kurallar belirlenip, devam edilmelidir.
* Okullarda pratiğe dayalı dersler artırılmalı, ezberden uzaklaşılmalı.
* İsteyen öğrencilere eksik kaldığı konular için Milli Eğitimden online canlı dersler verilebilmeli.
* Öğrenciler para kullanmayı sever ama matematiği zor sever. Halbuki para ile hesap yapmakta bir matematiktir. O yüzden matematiği herkesin sevmesi için plan ve çalışmalar yapılmalıdır.
* Geçmişini yani tarihini iyi bilen gençler, işine daha sımsıkı sarılır. Çünkü dedelerimizin ne zorluklarla bu toprakları kazandıklarını görünce, azimleri daha çok artar. O yüzden tarihimizi görsel kısa filmlerle öğrencilere iyi bir şekilde anlatılmalıdır.
* Coğrafya artık herkes için önemlidir, çünkü coğrafyanın içinde yaşıyoruz. O yüzden toprağı, nehri iyi anlatacak görsel kısa filmler yapılmalı.
* Fizik, kimya, biyoloji evrenin ve varlığın temel noktalarını anlatır. Bunlar ezber olmadan, görsellerle iyi öğretilmelidir.
En ÖNEMLİ ÖNERİMİZİ ise SONA sakladık, nedir o?
* Okulların yaz tatiline gelirken ki son 2-3 haftası maalesef iyi değerlendirilmiyor. Nasıl mı?
Çevremizde öğrenciler görüyoruz ortaokul ve liseden. Belli kısmı evde, niçin gitmiyorsunuz diye sorunca cevap olarak; Öğretmenler konuları bitirdi, boşuna okula gidip ne yapacağız diyorlar. Bu cevabı duyunca şaşırıyoruz. Okul sadece konu işleme yeri değildir. Konular bitti ise, son 2-3 hafta tüm senenin konuları hızlıca tekrar edilebilir. Daha sonra bol testler çözülüp, anlaşılmayan yerler bir daha tekrar edilebilir. Bu yüzden okulların son 2-3 haftası, böyle planlamalar yapılmalı ki, öğrencilerde okullara gelsin. Ayrıca son hafta bu hızlı tekrarlardan testler yapılıp, onlardan alınan puanlarda sözlü notlarına işlensin.
Eğer bunlar yapılmazsa ney mi olur? Her sene YKS sonuçları açıklanınca 64 bin, 96 bin veya 100 bin sıfır çeken öğrencileri görmeye devam edebiliriz. Amacımız bu rakamların binlere inmesini sağlamaktır.
Yazımızın sonuna geldik, önerileri yazmak bizden. Değerlendirmesi ise büyüklerimizdendir diyoruz. Özellikle son önerimizi herkesin iyi düşünmesini istiyoruz. Bu dileklerle hepinize Saygı ve Selamlarımızı sunarız...
Kaynaklar; çevre gözlemleri, haberler, google, YKS'DE 100 BİN ADAY SIFIR ÇEKTİ, manşetler, NELER YAPILMALIDIR, neler yapılabilir, ANALİZLER, neler olmalıdır.
